Proyecto Simbiosis-Salcedo: una experiencia de aprendizaje artístico contextualizada, emocionante...
Evidencia aplicada El proyecto Simbiosis-Salcedo se crea a partir del interés del alumnado de 1.º de ESO y de la necesidad de crear un pr...
Espai i ambients d’aprenentatge
En l’aprenentatge per ambients l’organització dels espais ajuda a crear connexions entre les diferents experiències educativ...
Patrimonis com a passatges connectius
En aquest article, s'hi comparteixen experiències i reflexions al voltant de l'educació patrimonial vinculada a escoles a nivell intern...
Actuacions per a una orientació acadèmica i professional entre iguals
Al llarg del curs 2017-2018 un grup d’orientadores i d’orientadors educatius va formar el grup de treball OrientaIGUALS per difondre la u...
Sistema Amara Berri
Projecte periodistes intrèpids. Aprenem a investigar i a utilitzar la informació
El projecte Periodistes intrèpids es presenta com una invitació a la investigació per a alumnat de cicle superior de primà...
Canto: Una experiencia musical: cantar en un coro
Tot va començar fa vint-i-vuit anys, quan em vaig incorporar a la coral del meu poble motivada per l’afició que tenia pel cant, i ...
Educación lenta: con frecuencia, menos es más
Las palabras hablan a menudo de aquello que más nos hace vibrar, nos preocupa o nos ocupa directamente. Y las frases: "No tengo tiempo",...
