Socialització: de què parlem?, com tractar-la?
La evaluación en educación infantil BARANDIARAN, A. (coord.) Graó, 2020 Aporta un plantejament de l’avaluació a l’educ...
Patis coeducatius: una transformació amb impacte
Passar el relleu. Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
Material per a l’alumnat: «Els atrapamonstres», un conte motor per treballar accions motrius c...
«Els atrapamonstres» és una proposta didàctica d’educació física pensada per treballar accions de cooper...
Millorem les nostres capacitats de gestió emocional?
No hi ha emocions «bones» i emocions «dolentes», ja que totes tenen una funció: ens avisen d’alguna cosa i ens pr...
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades. Convocatòries. Web
¿Poder o autoridad?
Secuencia del trabajo socioeducativo en medio abierto. Fases principales
Aquest capítol tracta sobre la seqüència de la intervenció i l’estructura en tres grans fases: inicial o d’aprox...
