Pedir ayuda: cuándo y cómo hacerlo
Amb l’alumnat que presenta una conducta problemàtica, hi ha moments en què el mestre o la mestra pateix dificultats per distanciar...
Eva Sivill, mestra a Oakland (Califòrnia). Amèrica… i el pot petit
Fa un any que l’Eva va decidir marxar a les Amèriques per viure una experiència irrepetible: treballar com a mestra de primà...
Escuela infantil y universidad
Treball a l’aula en contextos multilingües.
A partir de la descripció d'una experiència en el context del Canadà, en el present article, s'hi fan una sèrie de consideracions i r...
Bombardeig de Granollers. 31 de maig de 1938. Una mirada al passat.
Presentem un recorregut per la ciutat de Granollers per commemorar el bombardeig del 31 de maig de 1938. Una proposta del Museu de Granol...
Radio Solidaria Amiga. Una radio de niños para niños
¿Qué nos pasa cuando oímos hablar del trastorno por déficit de atención e hiperactividad?
Aplicación de un autodiagnóstico pedagógico en el Colegio Sagrat Cor-Diputació
En diferentes momentos, todo centro educativo se plantea preguntas como las siguientes: No siempre se dispone de la información necesari...
