La reflexió sociolingüística a les aules de primària i secundària
En aquest article es proposen una sèrie d’activitats per fer a les aules de primària i secundària, adreçades a promo...
Una política educativa basada en evidències
Una inveterada tradició, compartida per tots els governs, és que l'educació se subordina als objectius polítics, no al que funciona. ...
Moodle sencillo por temas
¿Cómo haremos un Moodle sencillo por temas? httpllprojectes.la-farga.catlprojectslagoraldownloadslfi es , httpllpro, jectes.lafarga.cat...
¿Cómo nos expresamos artísticamente? Nos emocionamos a partir de los sentidos
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada a la práctica La expresión artística manifestando nuestras emociones es una forma signi...
Reunions eficaces i creatives
Reunions eficaces i creatives Marta Albaladejo Mur En aquest article he reunit unes quantes estratègies per aprofitar el temps a les reun...
Espai, benestar i aprenentatge a l’escola
Espai, benestar i aprenentatge a l’escola Guillermo Bautista Pérez, Anna Escofet Roig, Marta López Costa, Maria Casanovas Bayo Existei...
El lugar del juego, jugar sin fin
Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Javier Abad Molina Jugar es, ante todo, una manifestación de la calidad de vida de la infancia. Si el j...
The trial of the Chicago 7. Perversiones judiciales
The trial of the Chicago 7. Perversiones judiciales Ramon Breu Pañella info@cinescola.info Siete hombres fueron juzgados por unos enfrent...
