Lecturas para habitar las ciudades
Lecturas para habitar las ciudades Sobre cómo vivir en armonía con el entorno más cercano Jaume Centelles Pastor Leer libros que muestr...
Socialització: de què parlem?, com tractar-la?
La evaluación en educación infantil BARANDIARAN, A. (coord.) Graó, 2020 Aporta un plantejament de l’avaluació a l’educ...
Patis coeducatius: una transformació amb impacte
Passar el relleu. Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
«La màgia de la igualtat»
A continuació presentem una experiència didàctica coeducativa que va ser dissenyada i posada en pràctica amb xiquets i xiq...
Connectem les audicions musicals amb el Makey Makey
En aquest article es presenta una proposta didàctica que té com a objectiu treballar una audició musical a través de la in...
Com podem aplicar la classe inversa a l’educació primària?
La necessitat d’innovar en educació ens porta a fusionar tendències pedagògiques emergents de gran impacte, com ara les cla...
Millorem les nostres capacitats de gestió emocional?
No hi ha emocions «bones» i emocions «dolentes», ja que totes tenen una funció: ens avisen d’alguna cosa i ens pr...
