El nostre clima, el nostre entorn, la nostra responsabilitat
Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre esti...
El Proyecto Estocolmo: construir una pedagogía con la voz del niño, del pedagogo y de los padres
El treball pedagògic de Reggio Emília s'ha anat fent cada vegada més famós, convertint-se en font d'inspiració per ...
¿Qué tiene que saber un niño de 4 años?
El derecho a la atención temprana y la inclusión educativa
La entrada en vigor el pasado enero de la LOMLOE, también llamada ley Celaá, entierra, por fin, la nefasta ley Wert y abre horizontes m&#...
Pedagogia de la vida i de la mort
El curs 2019-2020, a l’escola Congrés-Indians vam decidir dur a terme una sèrie d’activitats i dinàmiques que facilit...
Práctiques de qualitat en la formació
Un dels retrets que es pot fer a la universitat és la distància que manté respecte a la realitat escolar, però teoria i pr...
RECOMENDACIONES DE BIBLIOMEDIA
La carta de la señora González LAIRLA, S.; LARTITEGUI, A. A Buen Paso, 2019 Ana Lartitegui no es solo una de las voces más importantes ...
PISA 2009: una primera mirada
Las posibilidades del informe PISA para conocer los rendimientos educativos son de gran valor. Ello implica analizar los resultados no s...
