Dando lo mejor de nosotros: Un enfoque lúdico para abordar los conflictos de un grupo-clase
Noticias de interés
Fúlvia Nicolàs “Volíem parlar del que els mestres valen, no del que cobren”
De bon començament, el programa no va deixar indiferent ningú. Donar la paraula als mestres ens va acostar a allò que passa a les nost...
Àlex i Sara.
Experiencia en colaboración escuela-universidad
En aquest article, hi presentem el projecte de treball «Mira Miró», desenvolupat amb els infants de 5 anys del CEIP Virgen de Bel&e...
Referencias bibliográficas
Aquest contingut es proporciona amb la compra de qualsevol capítol d'aquest llibre.
Luis Alberto Branda. Bebiendo en las fuentes del ABP
Enseñar y aprender también en verano