Del ConTacto con y sin Tacto
El cuerpo-organismo nace solo al mundo. De repente, siente en la piel cambios de temperatura, de luz, y diferentes presiones. Junto con t...
Espais oblidats, entorns d’aprenentatge
Descobrir l’argument de l’espai als «entorns quotidians» de la infància semblava senzill. Aquells espais oblidats hi s&...
¿Se ha convertido la adaptación en una rutina inamovible y uniformadora?
Alegría y confianza para educar: Una mirada sistémica
Hi ha maneres d´apaivagar el malestar de mestres i criatures a l´escola?
Molts mestres es pregunten sovint si és possible treballar amb menys angoixa i reduir el malestar propi i el dels infants que tenen al se...
Frato
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