Recursos: Paraula, consciència i acció a la biblioteca escolar
Paraula, consciència i acció a la biblioteca escolar Ana Teresa Muñoz Pérez El Pla de Comunicació Lingüística de l&...
Elena Contra Feu, vetlladora de l´Escola Cervantes (Lleida). Aprendre el que és humà
Té 57 anys i parla de la seva feina com si hagués començat a treballar ahir mateix. Actualment, està ocupada en un project...
Jocs per a tothom
És ben conegut que el joc és una eina educativa per excel·lència. Permet educar en valors, en habilitats socials, intel&mi...
L’espai buit. Temps i espais de possibilitats
L'escola El Martinet, de nova creació des del 2004, parteix d'uns principis educatius fonamentats en el concepte de coneixement i de la ...
Què ens diu la recerca científica: Significativitat i funcionalitat
Significativitat i funcionalitat Consigna de l’evidència Afavorir la vinculació dels coneixements previs amb els nous coneixements que...
La magnitud de la tragedia
La magnitud de la tragedia Perspectivas de colapso socioecológico Pablo Alonso López Jorge Riechmann Fernández Departamento de Filosof&...
Biblioteca de Aula: Ollis
BIBLIOTECA DE AULA Ollis THON, I.; BRECH, N. (il.) Barcelona: Nórdica, 2021 Ollis es una niña de 10 años, vergonzosa y un poco asustadi...
Incertesa enfront de resiliència. Respostes saludables
Incertesa enfront de resiliència. Respostes saludables Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, ta...
