Després de la tempesta sempre arriba la calma
La creatividad como motor de cambio y transformación a través del juego (2.ª parte)
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Ritmo en las aulas
El rol de l’alumnat
Us oferim un recull de les respostes publicades al fòrum de la nostra web, arran de la lectura de l’article de Juli Palou sobre el rol de...
Prendre decisions
EN LÍNIA: El decret de direcció de centres a Catalunya
A favor de las teorías “románticas” del siglo pasado
Parece mentira que metidos ya en la segunda década de este siglo XXI aparezcan en boca de responsables de distintas administraciones edu...
