Encuentros por la participación juvenil en democracia
¿Quién dijo que todo está perdido?Yo vengo a ofrecer mi corazónTanta sangre que se llevó el ríoYo vengo a ofrecer mi corazón...(Fi...
Requisitos madurativos y competenciales mínimos a los 2 años
Pensando en los niños y las niñas de 2-3 años, os proponemos los siguientes criterios para evaluar su desarrollo y la adquisición ...
L’experiència científica a les motxilles de les famílies immigrants
Mare i filla juguen a casa. Estimulació i interacció Els meus avis, els meus pares i les meves tietes em van educar a través de l’...
Comunidades de aprendizaje: transformando nuestro entorno
Mirad, en la vida no hay soluciones, sino fuerzas en marcha; es preciso crearlas y las soluciones vienen. (Antoine de Saint-Exupery)La nu...
Las celebraciones en los programas bilingües en infantil
Evidencia aplicada Conmemorar desde infantil eventos socioculturales o históricos asociados a una lengua extranjera mejora la actitud, su...
Cuando la implicación de las familias refuerza los deseos de cambio de un equipo
Nuestra escuela tiene una dilatada historia. Empezó a funcionar en los años cincuenta y, desde entonces, no ha dejado de transformarse....
Centro del Profesorado de Jaén
El Centro del Profesorado de Jaén (CEP) forma parte de la Red Andaluza de Formación del Profesorado. Está ubicado en una zona perifér...
L’escolarització primerenca
Cada dia és més comú que els nens i les nenes siguin escolaritzats en edats primerenques. Ha estat una demanda social que va sorgir amb...
