Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables
Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, t...
Educar per comprendre el món i transformar-lo
Les experiències d’aprenentatge servei i educació per a la justícia global són projectes en els quals nens i nenes r...
¿Quién caza, el león o la leona?
Promoure l’equitat a l’escola
El mot equitat prové de l’arrel llatina aequitas, i aquesta, al seu torn, del terme grec epiekeia, que remet a la idea de la virtut del q...
Noves metodologies?… Respostes saludables!
Per afrontar els nous reptes... sabem que hi ha accions que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vi...
Ciència a l’escola: «Aquests turons han estat i seran sempre iguals que ara? Si no és així,...
Promoure el pensament científic de l’alumnat implica desenvolupar-ne la capacitat d’investigar, de raonar i de comprendre en profun...
Qué nos dice la investigación científica: Aprendemos conectando las nuevas experiencias con lo...
Aprendemos conectando las nuevas experiencias con los conocimientos previos Consigna de la evidencia Para promover el aprendizaje es nece...
Reflexiones de un tutor
