El lugar del juego, jugar sin fin
Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Javier Abad Molina Jugar es, ante todo, una manifestación de la calidad de vida de la infancia. Si el j...
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearno...
ODS 6
ORIENTACIONS PER AL DOCENT Descarrega el carnet ODS i els retallables de la proposta Els ODS en acció! Descarrega la rúbrica d’avaluac...
Descobrir, estimar i cuidar l´entorn amb l´escola i des de l´escola
Descobrir, estimar i cuidar l’entorn amb l’escola i des de l’escola Núria Cortina Cervelló, Esteve Corominas Baig L’...
Wordwall: crea activitats interactives memorablesEl Calculòmetre: genis del càlcul
Edith Lasierra: «El projecte es basa en l’escultura comunitària com a eina per a la cohesió...
Edith Lasierra, des de la cooperativa Coopgros, ha estat la responsable de la conceptualització i la coordinadora de Treu la teva Bèstia...
Pedagogies emergents, innovació?
En aquest article d'opinió, M. Concepción Torres reflexiona sobre les pedagogies emergents.
Mapes animats a l’aula amb Tripline
Actualment, els mapes de Google s’han fet tan populars que és difícil que algú no els conegui i no els hagi fet servir algu...
