Fruites i verdures
En aquesta secció, hi presentem, de la mà del Grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d’aula, aparentment simp...
El tempo de la infància
De vegades m’aturo en algunes de les situacions més quotidianes per observar com són, què fem, com ens hi expressem…...
Una plaça a l’escola, espais per a tothom i projecte de centre
Cada lloc comunica sobre el que pot succeir al seu interior, parla de qui l’habita i encomana una manera de viure’l. Tot espai, gran o pe...
La Tira
Projectes d’art
De manera semblant a unes altres menes de projectes, les activitats d’art són plantejades a partir d’un eix i no tant d’una t...
Pistes per a l’avaluació: Com hauria de ser l´avaluació de l´educació matemàtica infantil?...
Jean Liedloff
¿Se ha convertido la adaptación en una rutina inamovible y uniformadora?