En aquest capítol, centrat en el context de Finlàndia, la professora Kurki situa des d’una base teòrica l’animació sociocultural, com a acció comunitària, i presenta, a més, una experiència concreta d’animació sociocultural amb joves i grans.
En aquest capítol, centrat en el context de Finlàndia, la professora Kurki situa des d’una base teòrica l’animació sociocultural, com a acció comunitària, i presenta, a més, una experiència concreta d’animació sociocultural amb joves i grans.