Ensenyar gramàtica: quan el perquè articula el què i el com
El rol de l’ensenyament gramatical a l’educació lingüística és objecte d’un debat permanent. Dos dels focu...
Desacords comunicatius, mapa cultural i taules rodones
Es presenten tres activitats. A la primera, a partir de la pròpia experiència, es reflexiona a l’aula sobre la comunicació ...
Indagar sobre gramàtica a les aules
Ensenyar a escriure amb sentit
En aquest article s’hi explica com els nois i noies de cinquè de primària de l’escola Nostra Llar redacta, maqueta, il&middo...
Un microrelat darrere un quadre
La seqüència didàctica plantejada es basa en la lectura del microrelat sobre l’observació d’una obra pictò...
Els projectes lingüístics de centre
El present treball és el resultat d’actuacions formatives i d’assessorament extern dutes a terme en centres docents. Totes mantenen...
El microconte
Aquesta experiència d’aula integra la comprensió i l’expressió oral i escrita a través del joc lingü&iacu...
Tres microcontes de temàtica cruel
L’experiència d’aula que presentem té com a eix vertebrador tres minificcions on el tema de la crueltat és bàs...
