El treball per projectes amb les TIC a l’àrea de llengua i literatura
Aprender a relajarse y a estar presente
Introduïm la metodologia d´aprenentatge basat en problemes (ABP) a l´aula de tercer de primària
En el present article, s’hi relata l’experiència d’introduir la metodologia ABP en una aula de tercer de primària, amb...
Prefacio: Trabajar en secuencias didácticas
Urbanismo sostenible en educación plástica y visual: ¿Cómo salvar la ciudad?
A vueltas con «Alicia en el país de las maravillas».
Padres y educadores: Un encuentro singular
Material complementario: Modelo de cuaderno de aprendizaje. Tinkering: de la mano al pensamiento
Diana-autoevaluacion Escalera metacognición Rúbrica de observación de aprendizaje cooperativo en el aula. (Fuente: Rúbrica evaluac...
