Famílies que ens ajudem. Supervisió a facilitadores del grup
Famílies que ens ajudem. Supervisió a facilitadores del grup Els grups de pares i mares faciliten un espai d’intercanvi de neguits i d...
Intel·ligència artificial per conèixer el nostre patrimoni
Intel·ligència artificial per conèixer el nostre patrimoni El projecte que presentem pretén acostar el nostre alumnat a les seves ...
Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables
Nuevos retos, renovadas incertidumbres. Respuestas saludables Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podem...
Projecte Museu d´Artistes de Jaén
Projecte Museu d’Artistes de Jaén El projecte Museu d’Artistes de Jaén proposa a l’alumnat de segon d’ESO la creaci&...
Una experiencia de educación social en la escuela
Una experiencia de educación social en la escuela M.a Dolores Santos Ponce En un contexto social de desigualdad se expone la experiencia ...
Las situaciones de aprendizaje en el corazón de la LOMLOE
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos
Consigna Afavorir en l’alumnat una disposició activa davant la lectura de textos abans de llegir, aportant-li motius per llegir-los. Prop...
Recomanacions de Bibliomèdia: El petit robot de fusta i la princesa tronc
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA El petit robot de fusta i la princesa tronc GAULD, T. Barcelona. Salamandra Graphics, 2022 El petit robot i ...
