Aprender, participar y socializar en confinamiento
Aprender, participar y socializar en confinamiento Experiencias en entornos virtuales con alumnado con enfermedad José Blas García Pére...
Reseña del I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia
Tree-Athlon
Aquest article plasma la realització d’un projecte de treball a l’escola rural anomenat Tree-Athlon, jugant amb la paraula tree (&l...
Més enllà del professorat 3.0: apostar pel canvi cultural i el compromís ètic
Més enllà del professorat 3.0: apostar pel canvi cultural i el compromís ètic Pilar Gargallo Otero Joan Domènech Francesch Fe...
Crear vincles de connexió entre l’escola i l’aula hospitalària
¿Cómo probamos que la atmósfera ejerce presión sobre los cuerpos?
¿Cómo probamos que la atmósfera ejerce presión sobre los cuerpos? Una actividad de indagación dirigida Jorge Pozuelo Muñ...
L’IE Jacint Verdaguer. Quinze anys aprenent a caminar
Des de l’inici del projecte, l’IE Jacint Verdaguer va apostar per l’escola comprensiva, una escola que donés temps als infant...
