Rumiant sobre el control d´esfínters a l´etapa de 3-6 anys
Rumiant sobre el control d’esfínters a l’etapa de 3-6 anys Blanca Isabel Rivero Carrera, Amaya Cavada Calleja Les cures i les atencio...
Les places de les escoles a Cardedeu: punt de trobada familiar
Les places de les escoles a Cardedeu: punt de trobada familiar A Cardedeu s’ha intentat que cada escola pública tingui al costat una pla&...
Mindfulness en secundaria
Mindfulness en secundaria Amparo Piles Almenar Psicóloga, formadora de mindfulness www.amparomindfulness.com info@amparomindfulness.com L...
Los ODS y las nuevas demandas de la educación superior: la necesidad de un nuevo enfoque crític...
La universitat és una institució acadèmica que no pot ni ha d'estar al marge de les noves demandes que li planteja la societat. E...
Cooperar para transformar
Cooperar para transformar La construcción colectiva de alternativas Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. ...
La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP)
Consigna de l’evidència L’aprenentatge només resulta d’un ensenyament adreçat al nivell de desenvolupament potencial ...
La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP)
Consigna de l’evidència L’aprenentatge només resulta d’un ensenyament adreçat al nivell de desenvolupament potencial ...
Nova llei, velles disputes
