Acompanyament al suport escolar a les famílies a Badia del Vallès
A Badia del Vallès, a iniciativa de la Diputació de Barcelona, s'ha implementat de manera pilot una intervenció destinada a empoderar ...
La comunicació del docent
La comunicació es troba implícita en tot acte social. No és possible no comunicar-se. Fins i tot quan no volem dir res, comuniquem.
Un vínculo familia y escuela 0-3 sano
Beatriz Ribas Riera La familia y la escuela 0-3 inician una relación cuando la primera entra dentro de la segunda. Esta relación deberí...
El papel del significado para comprender y situarnos en el mundo
La evidencia en la práctica El sentido y la funcionalidad de los aprendizajes en un aula de tres años por medio del estudio de los proce...
LIBROS
Paremos la invasión: Que el plástico no nos domine HURTADO, R.; IBÁÑEZ, J.; MOSQUERA, C. (il.) Picasent. Andana, 2019 De una maner...
Protagonistes del nostre procés formatiu
En aquest article d'opinió, Iñaki Monge reflexiona sobre els processos de formació del professorat.
Relacions intergeneracionals a l’escola infantil (0-3 anys)
Relacions intergeneracionals a l’escola infantil (0-3 anys) Yolanda Sánchez Claverías Propiciar les relacions entre infants i avis a l...
Exemple de sessió d’interiorització
Proposem un esquema com a exemple d’interiorització que contempla l’harmonia del cos, l’atenció a la respiració...
