Informes PISA y lectura
Un projecte d’intervenció comunitària amb menors que pateixen risc social
Actuar com a centre acollidor és viure immers en una atmosfera que impregna totes les actuacions quotidianes de la vida escolar i que es ...
Arte en movimiento
La LOMCE no toca ni pinta. Les absències de la llei
Las 5 W del lector juvenil
La evidencia en la práctica: Aprendizaje social y emocional. ¿Nos escuchamos? La escucha abre l...
La evidencia en la práctica: Aprendizaje social y emocional ¿Nos escuchamos? La escucha abre la puerta al autoconocimiento y a la empatí...
I, malgrat tot, si muove
La creació de la nova Regidoria d’Acció Cultural i Patrimoni a l’Ajuntament d’Abrera serveix per impulsar i promoure l...
¿Cómo recuperar el tiempo para aprender cuando el alumno es el sujeto?