De l’escola infantil de Tui i del CEP de Santander
El treball cooperatiu en la pedagogia de projectes
El treball en equips cooperatius és un tipus d’organització social de l’aula cada cop més emprada a les escoles que t...
Aprendre
Partint de la consideració que el fet d’aprendre és intrínsec a l’ésser humà i que forma part del propi...
Construir és construir-se
Construir és construir-se Destruir les torres edificades amb les capses de cartró és el joc favorit d’un infant. Cada vegada que ...
Seguim amb el lideratge
Seguim amb el lideratge Estem enfilant el curs que ens hauria d’anar portant a la normalitat escolar. No en podem treure massa coses bone...
CONTES
No dormirem en tota la nit LANG, S.; LAN, M. Sant Cugat. Símbol Editors Després d’haver llegit el llibre No estic de mal humor dels au...
Justícia climàtica?
Els més perjudicats són els qui menys culpa hi tenen Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replant...
El relat comunitari com a valor de pertinença
INTER-ACCIONS és un espai per compartir propostes realitzades en diferents contextos de trobada i vida de relació: facultats d’edu...
