Ressenya: L'art de fer classe (segons un lingüista)
Ressenyes L’art de fer classe (segons un lingüista) CASSANY, D. Barcelona. Anagrama, 2021 A causa de la maleïda pandèmia del coro...
Miradas. Libros. Biblioteca de Aula. Encuentro. Convocatoria. Noticia. Web
Tornar… a quina normalitat?
Tornar… a quina normalitat? Encetem, després de dos anys, un curs escolar amb els paràmetres que podem definir mitjançant el term...
Material per l’alumnat: M’agraden els massatges
Llengües, migracions i escola
Llengües, migracions i escola Júlia Llompart Esbert Universitat Autònoma de Barcelona El repte actual de l’escola és articul...
La perspectiva sociocultural de l'aprenentatge de llengües
La perspectiva sociocultural de l’aprenentatge de llengües Redescobrir, intervenir i implicar l’entorn lingüístic proper Xa...
El desenvolupament oral a l’aula de preescolar
El desenvolupament oral a l’aula de preescolar Grup Semillando* En el present article s’hi exposa el resultat d’una investigació...
De l’ús i la menció a la consciència de la llengua
De l’ús i la menció a la consciència de la llengua Entre la funció metalingüística i la metacognitiva Alice Casta&...
