¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional?
¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional? Óscar Boluda Ivars La Formación Profesional en España se enfrenta a cam...
Quedem
Aprobar o aprender
Som molt petits, però fem coses molt grans
Las «bertso-eskola», retos y fortalezas para asegurar un tiempo libre inclusivo y empoderado
L'objectiu d'aquesta recerca és analitzar la tasca educativa que realitzen les escoles de bertsolarisme en la comunitat autònoma ba...
L’expressió oral en anglès a geografia
Es mostra una experiència dintre d’un programa bilingüe per treballar la competència lingüística en angl&egr...
L´interès superior de l´infant
Article 3 de la Convenció sobre els Drets dels Infants (1989): 1. En totes les mesures concernents als infants que prenguin les instituci...
La gestió de la transició entre primària i secundària
La coordinació entre primària i secundària és un dels reptes als quals s’enfronten els centres com un element m&eacu...
