Una nena amb retard de desenvolupament comença l’escola
La María, de tres anys, pateix una paràlisi cerebral que li resta capacitats motrius i cognitives. El problema amb el qual es pot troba...
Conceptos clave: vulnerabilidad, riesgo y maltrato
En aquest capítol definirem, en primer lloc, la idea de «dificultat social» a partir de tres conceptes afins: vulnerabilitat, risc ...
Evaluación del alumnado con altas capacidades intelectuales
Aquest capítol aborda el procés d’avaluació psicopedagògica de l’alumnat amb altes capacitats, que és d...
El taller de las mariposas
Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento
Los alumnos y las alumnas también precisan sentir que sus profesores y profesoras tienen expectativas en su progreso escolar y que les p...
¿Es posible educar a los adolescentes?
Entre la diversidad de personas adultas perplejas que rodean a los adolescentes surgen cotidianamente posturas enfrentadas sobre su educa...
¿Qué haremos con tantos portátiles en el aula?
Seguramente aplicar procesos de cambio en la escuela es una tarea difícil, pero lo es más cuando éstos se realizan sin planificación,...
¿Qué lugar ocupan aquí las humanidades?
