L’enneagrama, una eina de coneixement per millorar la pràctica
GUIXdos núm. 166-167: El pati: una excusa per explorar, orientar-nos, mesurar i representar
Les zones educatives. Una idea en marxa.
Qüestió de sabers, sí, però també d’identitat i de poder.
La reflexió sobre el que l'alumnat ha d'aprendre i, en conseqüència, sobre què val la pena ensenyar és, amb tota probabilitat, una d...
Los ni-ni
Didáctica integrada de lenguas
La nutrición en la escuela: desayunos saludables
Ser competente implica utilizar de manera efectiva conocimientos, habilidades y actitudes en contextos diferentes. Por esta razón, el nu...
¡Eh, árbol! ¿Ha llovido?
¿Cómo trabajamos el método científico en el aula?Para poder desarrollar el método científico en las aulas basta seguir un patrón b...