Reseña: Aprendizaje social y personalizado: Conectarse para aprender.
Si nos preguntamos de quién, de dónde y cómo aprendemos, muchas veces la respuesta proviene de las conexiones establecidas en la red. ...
Repensar els símbols de l’aniversari a l’escola
La celebració dels aniversaris a l’escola està associada a rituals que les criatures viuen i comprenen potser de manera diferent. El J...
El retorno a la naturaleza desde una perspectiva histórico-educativa
Jordi Garcia Farrero Universidad de Barcelona Este texto traza un itinerario que empieza con Rousseau y llega hasta el movimiento de la E...
Cómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias básicas
Abrir la ventanaSi abrimos una ventana de una clase cualquiera de cualquier escuela, veremos un paisaje que podemos interpretar. Este pai...
LLIBRES
Colaborar con las familias: Tan fácil y tan difícil PANIAGUA, G. Graó, 2022 En aquest llibre se’ns parla obertament i amb molta c...
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak
Alfabetización en medios, democracia y participación social
La alfabetización en medios es una cuestión central del mundo educativo. Preocupa, con razón, la sobreabundancia de mensajes mediátic...
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