La naturaleza que somos
Cooperativa Experiència Educativa El Roure Sant Joan de Mediona (Barcelona) JUAN PACHÓN La vida y la naturaleza son dos términos que ex...
La performance en el aula, un proyecto transversal
ERNEST, L’ELEFANTETELS TRES PORQUETSCHITTY CHITTY BANG BANGDRACS, FADES I GEGANTSUN, DOS, TRES, QUI ÉS?BONA NITDIVORCIS AMB AMOR
Cómo se trabaja en un centro cuando éste se propone cambiar
AntecedentesEl profesorado del instituto de Badia del Vallès posee una tradición de planear y ejecutar decisiones estratégicas de form...
El papel de la Administración para favorecer la implementación de la LOMLOE
Miguel Soler Secretario autonómico de Educación y Formación Profesional de la Comunidad Valenciana El enfoque competencial del curr...
Movimientos de renovación pedagógica emergentes: la necesidad del encuentro
Rosa Gibert Moliner, Luis Torrego Egido Los movimientos de renovación pedagógica surgidos en los últimos años se reclaman herederos d...
Pistes per avaluar-nos en educació científica inclusiva
En el marc del Projecte H2020: C4S Communities for Sciences (www.communities-for-sciences.eu/), en el qual han col·laborat la Universitat...
Cuando la implicación de las familias refuerza los deseos de cambio de un equipo
Nuestra escuela tiene una dilatada historia. Empezó a funcionar en los años cincuenta y, desde entonces, no ha dejado de transformarse....