En líne@: ¿Hay que seguir celebrando todas las fiestas en la escuela?
Liderazgo participativo
Faro
Pistes per a l’avaluació: Els infants i els docents: coreografia conjunta
La fábrica de las emociones
Per què no mirem les festes com una fàbrica d’emocions i n’aprofitem el potencial per contribuir a desenvolupar compet&egrav...
Características y condiciones para una enseñanza de competencias
Partint de la creença que l’escola ha d’educar per a la vida, en aquest capítol s’aborden els criteris que hauran de t...
Educación física con «h» de «humor».
La atención a los alumnos y las alumnas en desventaja cultural
Determinades característiques dels alumnes i les alumnes exigeixen canvis en les formes d’ensenyament. En aquest capítol s’a...
