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Sumar y multiplicar
Disponemos de multitud de frases hechas (todas las manos son pocas, echar una mano, todos a una...) que reflejan la importancia de aunar ...
¿Se pueden secuenciar las actitudes?
Las actitudes en el currículum escolarEl objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas pa...
Secuenciación de los contenidos en el área de matemáticas
No es éste un buen momento para escribir un artículo sobre la secuenciación de los contenidos en el área de Matemáticas. Por lo meno...
La respuesta a la diversidad y las intenciones educativas
Uno de los aspectos más relevantes de la Reforma Educativa, y concretamente del planteamiento curricular que la sustenta, es la mejora d...
La metodología y el tratamiento de la diversidad en el PCC
Dificultades en la toma de decisiones Cuando se alude a la toma de decisiones sobre aspectos metodológicos en ámbitos más generales qu...
Tablero igualatorio
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