Presentación de un servicio de mediación escolar en educación primaria
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¿Qué podemos hacer desde la escuela?
A estas edades los niños y las niñas pueden mostrar temporalmente ciertas reacciones agresivas que manifiestan su necesidad de negació...
La tertulia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje
La sociedad de la información en la que estamos inmersos presenta unos rasgos muy diferentes de los de la sociedad industrial de la que ...
Una experiencia de evaluación de actividades motrices en educación infantil
Planteamientos de evaluación en educación físicaEn anteriores trabajos sobre la temática de la evaluación en educación física, hem...
Prevención de la violencia en los centros escolares: el mediador escolar como recurso
La escalada de la violencia en los últimos años en los centros escolares es un hecho que afecta y preocupa de manera global a todas las...
Las pautas, las normas y los límites en la escuela infantil
El niño o la niña, desde que nace, para desarrollarse y llegar a ser una persona autónoma y sociable, necesita que las personas adulta...
La tertulia gastronómica
Este artículo nos muestra una experiencia de aprendizaje dialógico y de creación de sentido a partir de la participación de la comuni...
La evaluación formativa en primaria
Algunas de las cuestiones a las que buscábamos dar respuesta son las siguientes: ¿En qué medida nos pueden ayudar estos instrumentos p...