Relats de vivències personals: Per començar, deixar-se portar per l’olfacte
Núria Rodríguez ens recomana que ens deixem endur per l'olfacte...
Ensinistrar o educar? Premis i càstigs
En Pau ha d’aprendre a controlar esfínters i el pare i la mare no saben gaire com ho han de fer. Pregunten. Algú els diu que va b&...
El placer de aprender, el valor de la escuela
Investigación en el bachillerato. Una perspectiva comprensiva
Generalmente, cuando pensamos en la investigación y, especialmente, cuando lo hacemos desde su ámbito académico, la observamos como un...
Mi educación física
Los humanos no somos problemas o ecuaciones sino historias; nos parecemos menos a las cuentas que a los cuentos.Las historias de vida, y ...
La imaginació té cara i ulls.
Habitar l’aula des d’una altra concepció de l’espai i del temps
Darrere de qualsevol organització d'aula, hi ha tot un reguitzell de decisions pedagògiques i metodològiques que, unes vegades, són f...
Núm. 138: Jocs de l’Oca per al treball de vocabulari.
