Proyecto TRADDEC. Percepciones del estudiantado chileno
Contexto técnico de la investigaciónLa investigación, de carácter no experimental, no pretende (en este primer momento) intervenir so...
Aprenentatge per simulació
L’aprenentatge per simulació (APS) és una metodologia que hem treballat a les nostres aules. El punt de partida és la resol...
Diari de vacances
Us proposem un seguit d'activitats emmarcades dins de les competències bàsiques que no és terreny estricte d'educació formal, o sigui...
Educació per a tothom
GUIXdos, núm. 164: Com funcionen les nostres joguines?
Destete. Cuando llegamos al final del camino
Empresa Joven Europea: Una práctica real de autonomía e iniciativa personal en secundaria
Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?
