El alumnado en la escuela del mañana
L’alumnat justifica l’existència de l’escola, i aquesta és la raó de molts dels canvis i propostes que se succe...
La educación como restauración
Recursos en la web.
El modelo ludotécnico en primaria mediante jabalinas autoconstruidas
El modelo ludotécnico en primaria mediante jabalinas autoconstruidas Manuel Cañas Encinas Juan Carlos Manrique Arribas Universidad de Val...
Neuroeducación: tareas con cabeza y corazón
En aquestes línies s’hi presenta una proposta d’activitats per ser realitzades amb alumnes d’infantil i primària, a l&...
Les instal·lacions de joc: metàfores de la vida de relació
Les instal·lacions de joc són contextos lúdics concebuts des de la trobada i la intersecció entre joc, art i cultura. En a...
L’escola del segle xxi
Ens trobem en ple canvi de paradigma que ens planteja una nova manera d’ensenyar i d’aprendre i també de planificar per a un futur ...
«One day – one expression»
