Evaluar habilidades científicas. Indagación en los exámenes
Sin libro de texto en la clase
Un grup de tercer d’educació secundària presenta problemes de disciplina, que sorgeixen a partir de la manera d’impartir l&r...
Construyendo ciencia a través del diálogo
Jugar es un placer imprescindible para los niños
Organització del currículum: reflexions i aspectes a considerar
Les funcions de la direcció s'exerceixen en el marc reglamentari de l'autonomia dels centres públics i, entre les funcions en matèria ...
La formació inicial. Cap a un model formatiu professionalitzador.
A partir d'un canvi d'identitat del formador i d'establir acords de collaboració amb el conjunt del sistema educatiu, és possible estab...
Entrevistamos a Sylvia Schwarzenbach
Mirando fuera de la escuela: compartir la educación
L’educació, actualment, no es pot tractar de manera aïllada i destinar-ne la ubicació únicament dins dels centres esco...
