Investigamos con imanes
Voy a describiros una experiencia que he realizado con mis "gigantes" de 2 y 3 años. Gigantes por ser los más mayores y gigantes por su...
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Educación plurilingüe
De qué hablamos cuando hablamos de educación plurilingüeTradicionalmente, para referirse a un sistema educativo que se planteaba como ...
Envejecer en la escuela con palabras melosas
Tiene además la flor de la juventud, que es el vigor supremo.(Canto XIII, 484)La IlíadaNéstor se sabe viejo y se lamenta, como los otr...
El secreto de los videojuegos. Una visión antropológica
¿Es la interactividad el secreto? Cuando nos sentamos frente a un ordenador o consola, nuestras acciones a través del teclado, el rató...
Caminante no hay camino…
A modo de introducción: algo personalEl pasado mes de septiembre cumplí la mayoría de edad como directora del Servicio de Innovación ...
Aulas hospitalarias: una educación singular
La singularidad del alumnadoTodos nuestros alumnos van en pijama, están hospitalizados, ya sea en hospitales monográficos o en el área...
¿Cómo enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de educación física?
Sobre las competencias básicas y la educación físicaLa LOE y su desarrollo normativo aportan un nuevo elemento curricular: las compete...
