Escala de color. Exercici d’educació visual i plàstica a primària.
En l'aprenentatge visual i plàstic, sovint es posa l'èmfasi en les capacitats d'expressió lliure, sense barreres ni normes que en recl...
El desenvolupament curricular a l’educació infantil xilena: ressenya històrica i desafiaments a...
L'article ens aporta una visió històrica de la formació infantil xilena, detallant les aportacions principals a nivell curricular i el...
Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural
¿Por qué tenemos que embarcarnos en una nueva aventura pedagógica? ¿Qué quiere decir educar por competencias? A menudo aparece una c...
Los relatos de vida y la presencia del otro
El alumno como sujeto epistémico y existencialCuentan que el filósofo Pirrón, que vivió entre los años 360 y 270 a. C., convencido d...
L’escriptura creativa, un altre cop
La recomendación de…
Àngels S. Amorós Profesora en la Escuela Oficial de Idiomas de Elche (Alicante) magelsa2@gmail.com ¿QUÉ ES EN REALIDAD EL FASCISMO...
Què te a veure això amb…?
Què té a veure això amb…? José Fernando Juan Santos Professor de batxillerat del Col·legi Hermanos Amorós. Caraban...
Proyecto Simbiosis-Salcedo: una experiencia de aprendizaje artístico contextualizada, emocionante...
Evidencia aplicada El proyecto Simbiosis-Salcedo se crea a partir del interés del alumnado de 1.º de ESO y de la necesidad de crear un pr...
