La percepción de eficacia motriz del alumnado y su relación con la actividad física y los comp...
El Grup d’Investigació en Ensenyament i Avaluació de l’Activitat Física i l’Esport de la Universitat Autò...
Les heroïnes a la literatura infantil i a la vida
Les heroïnes a la literatura infantil i a la vida A la revista del mes de març d’enguany, el nostre apreciat col·laborador Jaume ...
Un recreo escolar para una motricidad en juego
Llegar a concebir en toda su extensión lo que un recreo escolar contiene pasa por llegar a su actividad principal, aquello que le da ide...
¿Crees que la persona de educación especial tiene que trabajar dentro del aula ordinaria en edu...
Integración de la condición física en el currículo escolar.
El paradís dels materials
Pregunta al material: «Quin és el teu potencial pedagògic?». I a tu mateix: «Amb això, quines estratègie...
El compromiso fisiógico en las clases de educación física: valoración de la intensidad del es...
El Grup d’Investigació en Ensenyament i Avaluació de l’Activitat Física i l’Esport de la Universitat Autò...
Neuroeducació: tasques amb cap i amb cor
Neuroeducació: tasques amb cap i amb cor Diana Marín Suelves, Cristina García López En aquestes línies s’hi presenta un...
