Actividad física y discapacidad
El Consejo de la Unión Europea, en su reunión del 3 de diciembre de 2001, acordó declarar el año 2003 como Año Europeo de las Person...
Breve guía de recursos
PublicacionesEducación física para la integración de niños con necesidades educativas especiales. Programa de actividad física para ...
Juego de la oca: una experiencia globalizadora
Hoy día está fuera de toda duda que el juego desarrolla el ingenio y la inventiva, y favorece la creatividad, la socialización y coope...
La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico en el marco ...
La educación física y la discapacidadun nuevo pacto socialLas ciencias sociales, a través de los organismos e instituciones internacio...
Los juegos en la educación física: una visión cognoscitiva
Actualmente, en la educación secundaria obligatoria, el área de educación física ha ganado en prestigio, y su estatus se ha nivelado ...
El juego y su estructura interna en relación con el trabajo de la condición física en primaria
La utilización del juego motor en las clases de educación física en primaria suele estar vinculada al desarrollo de las capacidades co...
El placer de jugar. El placer de educar
Jugar, del latín iocari. Hacer algo con alegría y con el solo fin de entretenerse o divertirse, según nos define el diccionario de la ...
Papel social de los juegos tradicionales. Proyecciones pedagógicas
Aspectos sociales del juegoEl juego es un fenómeno eminentemente social, aún cuando también existan juegos solitarios o aquellos que s...
