Actividad física y discapacidad
El Consejo de la Unión Europea, en su reunión del 3 de diciembre de 2001, acordó declarar el año 2003 como Año Europeo de las Person...
Breve guía de recursos
PublicacionesEducación física para la integración de niños con necesidades educativas especiales. Programa de actividad física para ...
Juego de la oca: una experiencia globalizadora
Hoy día está fuera de toda duda que el juego desarrolla el ingenio y la inventiva, y favorece la creatividad, la socialización y coope...
La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico en el marco ...
La educación física y la discapacidadun nuevo pacto socialLas ciencias sociales, a través de los organismos e instituciones internacio...
Los juegos en la educación física: una visión cognoscitiva
Actualmente, en la educación secundaria obligatoria, el área de educación física ha ganado en prestigio, y su estatus se ha nivelado ...
El juego y su estructura interna en relación con el trabajo de la condición física en primaria
La utilización del juego motor en las clases de educación física en primaria suele estar vinculada al desarrollo de las capacidades co...
El juego y el alumnado con discapacidad intelectual y/o plurideficiencia
El contexto de la experiencia Separada de la práctica, la teoría no es más que verbalismo inoperante; desvinculada de la teoría, la p...
El desarrollo evolutivo de la fuerza en niños y niñas prepuberales: pautas de intervención
La definición de niño es un concepto tan ambiguo que se hace necesario describirlo, pues las limitaciones entre una definición y otra ...