Més enllaços. Bibliografia web de l’educació en patrimoni
El patrimoni té un fort component identitari. De la mateixa manera que els edificis dels museus representen les institucions que els ges...
Què podem avaluar a l’escola?
PISTES PER A L’AVALUACIÓ Grup d’Investigació Hazitegi S’ha parlat al monogràfic sobre el fet que tradicionalment s...
Carta a compañeros y compañeras: De “colaboración” a “Kikirikí”, toda una historia del siglo ...
El Portal Innova: un espai de col·laboració
Control del progrés de la comprensió lectora
De la realitat plurilingüística del nostre centre, l'escola Garona de Vielha, sorgeix la necessitat que llegir i comprendre en qualsevo...
Amb les famíles: L’àlbum de fotos: un mediador amb les famílies.
Compartir els objectius educatius amb les famílies és un dels reptes de totes les escoles, i encara més a l'educació infantil. Sense ...
La tira
Actuar i exigir
Treballar junts per un canvi més ampli i transformador Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replanteja...
