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El estudio de clase japonés como infraestructura para la formación continua del profesorado Tatsuya Mizoguchi Universidad de Tottori (Jap...
Explicar la història amb molt d’art
Les trobades amb il·lustradors -xerrades o tallers- constitueixen una bona manera d’ensenyar a llegir les imatges. És com quan un ...
Teresa Inés, maestra mapuche. Gente de la tierra
Potser és un bon moment per tornar-se a aixecar
La Península Ibérica medieval y las identidades en los actuales libros de texto de historia de ...
El teixit d’aula, una inclusió real: L’experiència de l’escola Fluvià, un centre en construcci...
Som una escola diferent i ens volem explicar. Fa cinc anys que vam néixer i ens estem fent el vestit a mida, encara que tot just hem cos...
Instrumentos para enseñar a leer y escribir
Para entrar en el temaNuestras aportaciones se dirigen al profesorado que desarrolla su labor en las aulas de educación infantil y en lo...
Informaciones
Proyecto Faraday: ciencia de proximidad En Aragón, cinco de cada seis municipios tienen menos de mil habitantes. Eso quiere decir que no...
