Miquel Àngel Essomba, experto en temas de interculturalidad. «Romper barreras, construir puentes»
Las mates, desde bien temprano
Alumnat amb discapacitat visual
Una gran part dels aprenentatges que els infants realitzen des que neixen es produeixen a través de la visió. En el cas d’alumnat ...
Tejiendo sueños, cuento a cuento
- ¿Qué hacen esos niños sin libros de cuentos? -preguntó Neftalí.Y Reb Zebulun replicó: -Tienen que aguantarse. Los cuentos no son ...
La presión, una unidad didáctica para 4.º de ESO
La meva escola és un museu amb història, de ciència i tecnologiaEl projecte educatiu i museístic El Puçol: el museu a l’aula
Comunitat professional
Material para el alumnado y orientaciones para el profesorado: Educación física emocional