Evidències: aportacions des de la neurociència i la psicologia cognitiva
El coneixement procedent dels estudis en el camp de la neurociència i de la psicologia cognitiva és de summa rellevància at&egrav...
Ressenya:Todas somos Súper Profe
Construint futur
Les persones que treballem perquè l’educació cavalqui al ritme de la societat tenim el deure d’estar alerta, d’estar d...
Cuentos a fondo
El diari d’aula: una eina compartida i compromesa
El diari d’aula és un document dinàmic i interactiu que recull la vida de la classe, que ofereix mirades diferents als fets que es...
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Els mestres i les mestres som com «escàners» humans, farcits de detectors, sensors i antenes que recullen la informació del ...
Tu opinión cuenta; tu aprendizaje, también
Moltes gràcies, Paco
