El blog en el aula de historia: experiencias didácticas
La teoría que no tiene práctica no es teoría; la práctica que carece de teoría es rutina.Esta frase, que daba inicio a la segunda pa...
Educación para la ciudadanía
La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias sociales
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El medio natural y urbano de los palacios imperiales
El uso de la literatura y sus adaptaciones audiovisuales en la enseñanza de la historia
Máster de formación del profesorado de educación secundaria: una revisión pendiente