Creando futuro con la ayuda de la historia
Al igual que un pescador de perlas que desciende hasta el fondo del mar, no para excavar el fondo y llevarlo a la luz, sino para descubri...
La adecuación de los títulos de maestro al EEES (Espacio Europeo de Educación Superior)
El Libro Blanco de las titulaciones de maestro muestra el resultado del trabajo de una red conformada por todas las universidades públic...
Las matemáticas del entorno
Un derecho universal Marcos G. Marrero Cárdenas CEIP Isaac de Vega. San Isidro (Santa Cruz de Tenerife) En este artículo reflexionamos so...
La pràctica de la coeducació a l’escola
A partir de constatar la realitat de les escoles, a l'article s'hi argumenta que no hi ha escoles coeducatives. S'hi insisteix en la nece...
Això és ritme!
Aquest film documental1 ens mostra l'activitat quotidiana del mes i mig de preparació d'un cos de dansa format per joves d'entre vuit i ...
Cuidar: una manera de vivir. Experiencia coeducativa de centro
ContextoEl CEIP Agora está situado en Nou Barris, en Barcelona, en una zona de clase media-baja. Es un colegio pequeño de una sola lín...
Algunas notas definitorias de la legislación educativa previa a la LOE
La Ley Moyano Ley de Instrucción Pública, Ley MoyanoCon esta Ley se implantaron los grandes principios del moderantismo histórico: gra...
El papel de la naturaleza en el campo educativo: aportaciones desde la neurociencia
Marta Portero-Tresserra Universidad Autónoma de Barcelona Las aportaciones de la neurociencia en relación con el papel que desarrolla la ...
