De la mano de Nélida Zaitegi
Límites y oportunidades del marco normativo español en los espacios exteriores de los centros edu...
Mariona Genís Vinyals GREDITS, Bau, Uvic. Socia en Arquitectura Genís Planelles La incorporación de la naturaleza en el espacio educati...
«I can write a story!»
L’objectiu d’aquest article és presentar una experiència de la utilització d’històries digitals a l&rsqu...
Una simple maestra de infantil
"¿Por qué queréis hacer el doctorado?", les pregunté a los alumnos y alumnas que comenzaban el programa de tercer ciclo en nuestro De...
De cómo una pandemia hizo caer a un gigante
Carlos Colom Miralles Maestro y director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castellón) c.colom@edu.gva.es La pandemia fue un punt...
Conversaciones de aula
Un dia d’estiuENCANTATS EN EL PRESENT
Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica
L’ensenyament de la història requereix introduir-se en el mètode històric. Aquest capítol recull l’opció...
