Organitzar i impulsar un centre de secundària vers el treball per projectes
L’aprenentatge basat en projectes (ABP) no solament implica aspectes metodològics, sinó també estructurals i logísti...
Liliana Aldai
La escuela que escucha a las niñas y los niños
Representación del entorno mediante mapas por alumnos de infantil y primaria
El currículum actual en ciencias y la incorporación de nuevos temas
Educación científicaEl problema por plantear y resolver continuamente en el ámbito escolar es cómo se justifica la parcela cultural d...
Ètica de la comunicació
Los mapas mentales como estrategia de atención a la diversidad
ContextualizaciónLa actividad que describimos se enmarca dentro del desarrollo del Máster en Profesorado de ESO y bachillerato, FP y en...
Conversación entre Amparo Tomé y Francesco Tonucci. “Los estereotipos se mantienen en la social...
