Què vam aprendre del Movimento di Cooperazione Educativa (MCE) d’Itàlia?
El Movimento di Cooperazione Educativa (MCE) d’Itàlia va tenir una forta influència en el moviment Freinet del nostre país....
Projecte per a alumnes amb altes capacitats basat en el model CAITAC i les intel·ligències múl...
L’alumnat amb altes capacitats necessiten programes actius d’aprenentatge que el motivin i que els permetin desenvolupar la seva creativi...
Material per a l’alumnat: Classe inversa i grups cooperatius. Per on comencem?
Se prohíbe no hablar
La integración de alumando de la USEE
El cas que exposem presenta la integració d’una unitat de suport a l’educació especial (USEE) en un institut i com els seus ...
El bicentenario de Charles Darwin: “Creation”
El 12 de febrero se celebra el bicentenario del nacimiento de Charles Robert Darwin (1809-1882), nacido en Shrewsbury, Inglaterra. Fue el...
La música como experiencia integradora en educación especial
La necesidad del claustro de un centro de educación especial de profundizar en la experiencia musical para el tratamiento de las dificul...
Crítica de la (lectura) crítica
